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生徒
4.0
学生:2022年
目的:学習習慣の習得
通塾頻度:週2日
総合評価
先生は質問に丁寧に答えてくれますが生徒4人に先生1人の体制では手が回らず放置されることもあるようです。自習室は自由に使えますが時間帯によっては小学生と一緒になり集中しにくい場合も。カリキュラムは基本的に教科書準拠です。
講師
質問には丁寧に分かりやすく答えてくれる点は良かったですが生徒数に対して先生が少なく十分に見てもらえないことがありました。
カリキュラム
特に独自のカリキュラムはなく学校の教科書内容に沿って学習を進めているようです。
サポート体制
自習室があり好きな時間に勉強できるのは良い点です。ただ小学生と同じ時間帯は集中しにくいようです。
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