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保護者

3.0

学生:2022年

目的:学習習慣の習得

通塾頻度:週2

総合評価

全体的に落ち着いて通えているので良い印象です。ただ先生によって指導の質にばらつきがあり分かるまで教えてくれない講師もいたようです。課題量は多いですが子どもは頑張って取り組んでいます。自習室が騒がしい時間帯があるのは残念です。小さな子どもがいて集中しにくいこともあるようです。

講師

先生によって差がありますが分からない問題を分かりやすく解説してくれる先生もいました。反対のケースもありましたが。

カリキュラム

宿題が豊富に出されるため自然と学習量を確保できていると思います。家庭学習の習慣化にも役立っています。

サポート体制

常時ではありませんが自習室が騒がしくなる時間帯があるのが残念です。低学年の生徒の声や動きが気になることもあるようです。

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